FISICA GENERALE

CINEMATICA DEL PUNTO MATERIALE 

Richiami sui vettori - Moto in una dimensione - Velocità media e istantanea – Accelerazione media e istantanea - Moto con accelerazione costante – Moto in due e tre dimensioni – Moto circolare: accelerazione centripeta e accelerazione tangenziale - Moto armonico e moto circolare uniforme

DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE E DEI SISTEMI DI PARTICELLE 

Leggi di Newton - Diagrammi di corpo libero –Forze di attrito – Dinamica del moto circolare uniforme – Lavoro - Energia cinetica - Teorema dell' energia cinetica – Potenza - Campi di forza conservativi - Energia potenziale – Sistemi conservativi unidimensionali - Conservazione dell' energia meccanica - Forze non conservative e variazione dell’energia meccanica – Sistemi di particelle - Centro di massa - Quantità di moto – Teorema del moto del centro di massa - Conservazione della quantità di moto – Momento della forza – Momento angolare – Teorema del momento angolare - Conservazione del momento angolare – Urti in una dimensione – Cinematica rotazionale –Energia cinetica di rotazione e momento di inerzia - Dinamica rotazionale del corpo rigido.

ELEMENTI DI MECCANICA DEI FLUIDI

Statica dei fluidi - Dinamica dei Fluidi 

OSCILLAZIONI E ONDE 

Oscillatore armonico semplice – Pendolo semplice - Energia dell’oscillatore armonico - Composizione di moti armonici – Oscillatore armonico smorzato da una forza viscosa – Oscillatore armonico forzato – Risonanza - Classificazione delle onde - Onde sinusoidali – Trasporto di energia e intensità delle onde – Interferenza – Onde stazionarie

TERMODINAMICA 

Sistemi e stati termodinamici - Temperatura ed equilibrio termico – Calore - Capacità termica e calore specifico - Trasformazioni reversibili e irreversibili - Primo Principio della Termodinamica – Trasmissione del calore - Leggi dei gas ideali - Calori specifici dei gas ideali - Teoria cinetica dei gas -Macchine termiche - Ciclo di Carnot - Macchine frigorifere - Secondo Principio - Teorema di Carnot – La funzione di stato Entropia - Entropia del gas ideale - Esempi di calcolo di variazioni di entropia – Significato microscopico dell’entropia.

Ultimo aggiornamento: 24-09-2023

• P.Mazzoldi, M. Nigro, C. Voci, Elementi di Fisica: Meccanica e Termodinamica, Edises, III edizione;
• P.Mazzoldi, M. Nigro, C. Voci, Elementi di Fisica: Onde, Edises, III edizione
• F.Ciccacci, A.Fasana, L.Quartapelle, Fisica 1: problemi d’esame svolti Progetto Leonardo, Bologna

Ultimo aggiornamento: 24-09-2023

Il corso di Fisica Generale modulo I intende trasferire agli studenti i concetti fondamentali e le leggi fisiche alla base della meccanica, della termodinamica e dei fenomeni ondulatori nei mezzi elastici. Sono forniti gli strumenti per applicare le nozioni teoriche alla risoluzione di semplici problemi di meccanica, sia dal punto di vista dinamico che energetico, di termodinamica e onde.

Ultimo aggiornamento: 24-09-2023

conoscenze di matematica di elementare (algebra, geometria, trigonometria, geometria analitica)

Ultimo aggiornamento: 24-09-2023

lezioni frontali ed esercitazioni

Ultimo aggiornamento: 24-09-2023

L’esame consiste in due prove, una scritta e una orale.

La prova scritta ha lo scopo di accertare la capacità dello studente di applicare le conoscenze acquisite durante il corso alla risoluzione di semplici problemi di meccanica, termodinamica e fenomeni ondulatori nei mezzi elastici. Il superamento della prova scritta consente l’accesso alla prova orale.

La prova orale è volta ad accertare il livello di conoscenza e comprensione dei contenuti del corso (meccanica, termodinamica e fenomeni ondulatori nei mezzi elastici), di valutare l'autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento e le abilità comunicative. La prova orale consiste nella discussione della prova scritta, in domande e/o esercizi sui contenuti del corso.

Il voto finale delle prove di esame è determinato tenendo conto sia della prova scritta che della prova orale.

Al fine del superamento dell’esame con votazione minima di 18/30 è necessario che le conoscenze/competenze della materia siano almeno ad un livello elementare, sia per la parte scritta che per quella orale.

E’ attribuito un voto compreso fra 20/30 e 24/30 quando lo studente sia in grado di svolgere correttamente la parte scritta, ma possegga competenze elementari nella parte teorica.

E’ attribuito un voto compreso fra 25/30 e 30/30 quando lo studente sia in grado di svolgere correttamente la parte scritta e dimostri buone competenze nella parte teorica.

Agli studenti che abbiano acquisito competenze eccellenti sia nella parte scritta che in quella teorica può essere attribuita la lode

Ultimo aggiornamento: 24-09-2023

MODULO II Elettricità e Magnetismo (Prof. Giacomo Messina)

ELETTROSTATICA

Legge di Coulomb – Campo elettrostatico E – Linee di forza – Calcolo di E - Flusso del campo elettrico - Teorema di Gauss – Teorema di Coulomb - Applicazioni – Il potenziale elettrostatico V – Energia potenziale elettrostatica – Calcolo di E da V – Capacità – Condensatori in serie e parallelo – Energia immagazzinata in un condensatore –Dielettrici – Costante dielettrica - Vettori P e D

CORRENTE ELETTRICA

Intensità di corrente e densità di corrente – Conducibilità e resistività – Resistenza – Legge di Ohm – Potenza elettrica - Effetto Joule – Modello per la conduzione elettrica -

IL CAMPO MAGNETICO

Risultati sperimentali – Definizione di B – Forza di Lorentz – Forza magnetica su un conduttore percorso da corrente - Momento agente su una spira percorsa da corrente – Effetto Hall – Sorgenti del campo magnetico - Campo magnetico prodotto da una corrente Legge di Biot-Savart – Azioni elettrodinamiche fra circuiti percorsi da corrente - Legge di Ampere - Potenziale vettore - Proprietà magnetiche della materia

CAMPI VARIABILI NEL TEMPO ED EQUAZIONI DI MAXWELL

Gli esperimenti di Faraday – Legge di Faraday dell’induzione elettromagnetica – Origine fisica della forza e.m. indotta – Autoinduzione – Induttanza - Energia immagazzinata in un campo magnetico - Corrente di spostamento - Equazioni di Maxwell- Cenni sulle onde e.m. - Velocità di propagazione – Energia di un’onda e.m.

Ultimo aggiornamento: 12-03-2024

P. Mazzoldi, M. Nigro, C. Voci, Elementi di Fisica: Elettromagnetismo, Edises,

P. Zotto, M. Nigro: Problemi di Fisica Generale, Elettromagnetismo e Ottica – Edizioni La Dotta

Materiale didattico fornito dal docente

Ultimo aggiornamento: 12-03-2024

Modulo II: Elettrostatica, magnetostatica, elettromagnetismo (Prof. Giacomo Messina)

L’obiettivo formativo del corso di Fisica Generale, modulo II, è trasferire agli studenti i concetti fondamentali e le leggi fisiche alla base dell’elettromagnetismo. Particolare attenzione è rivolta alla metodologia di risoluzione di semplici problemi di elettrostatica e elettromagnetismo applicando le equazioni di Maxwell.

Conoscenza e comprensione: al superamento dell’esame lo studente conosce e ha compreso le leggi dell’elettrostatica, della conduzione elettrica, i fenomeni del magnetismo, le leggi che legano i campi elettrici e magnetici variabili nel tempo.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: al superamento dell’esame lo studente è in grado di applicare le conoscenze teoriche acquisite alla risoluzione di semplici problemi di elettrostatica, magnetostatica ed elettromagnetismo utilizzando i principi fondamentali e le equazioni di Maxwell.

Autonomia di giudizio: al superamento dell’esame lo studente è in grado di esaminare criticamente i risultati ottenuti nella risoluzione di problemi. A seguito del superamento dell’esame, lo studente sarà in grado di riconoscere situazioni in cui applicare le competenze acquisite, di identificare la tipologia di problema e di valutare autonomamente possibili alternative per la sua risoluzione.

Abilità comunicative: a seguito del superamento dell’esame, lo studente è in grado di comunicare le conoscenze acquisite attraverso un linguaggio tecnico-scientifico adeguato a interlocutori specialisti e non specialisti.

Capacità di apprendimento: a seguito del superamento dell’esame, lo studente è in grado di approfondire in autonomia le conoscenze acquisite e di applicarle autonomamente allo studio dei nuovi argomenti da affrontare nella prosecuzione del proprio percorso di studio ingegneristico.

Ultimo aggiornamento: 12-03-2024

nessun prerequisito

Ultimo aggiornamento: 12-03-2024

L’esame consiste in due prove, una scritta e una orale.

La prova scritta ha lo scopo di accertare la capacità dello studente di applicare le conoscenze acquisite durante il corso alla risoluzione di semplici problemi di elettrostatica, magnetostatica, elettromagnetismo. Il superamento della prova scritta consente l’accesso alla prova orale.

La prova orale è volta ad accertare il livello di conoscenza e comprensione dei contenuti del corso (elettrostatica, magnetostatica, elettromagnetismo), di valutare l'autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento e le abilità comunicative. La prova orale consiste nella discussione della prova scritta, in domande e/o esercizi sui contenuti del corso.

Il voto finale delle prove di esame è determinato tenendo conto sia della prova scritta che della prova orale.

Ultimo aggiornamento: 12-03-2024

Modalità di valutazione

30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, eccellente proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;

28 - 30: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;

24 - 27: conoscenza degli argomenti con un buon grado di padronanza, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, buona capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per risolvere i problemi proposti;

20 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti ma limitata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, più che sufficiente capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;

18 - 19: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, sufficiente capacità interpretativa, sufficiente capacità di applicare le conoscenze di base acquisite;

<18 Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso.

Ultimo aggiornamento: 12-03-2024