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| Corso | Ingegneria Elettronica |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2017/2018 |
| Corso | Ingegneria Elettronica |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2017/2018 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ING-INF/03 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 48 |
| Attività formativa | Attività formative affini ed integrative |
| Erogazione | 1000595 RETI RADIOMOBILI in Ingegneria Informatica e dei sistemi per le Telecomunicazioni LM-27 ARANITI GIUSEPPE |
| Docente | Giuseppe ARANITI |
| Obiettivi | Obiettivi formativi:Obiettivi formativi: Il corso di retisistemi radiomobili è pensato per fornire agli studenti tutti gli strumenti per poter conoscere e valutare i principali sistemi di telecomunicazione cellulare, a partire dai sistemi di prima generazione, fino a fornire dei cenni sui futuri sistemi 5G. Durante il corso, verranno analizzati i principali tool di simulazione per le reti radiomobili. Alla fine del corso lo studente conoscerà le principali soluzioni ad oggi esistenti per le reti cellulari in termini di architettura di rete, protocolli, interfacce, procedure e gestione delle risorse radio. |
| Programma | Cenni alle tecniche di accesso radio • Allocazione di canali radio, tecniche di multiplazione e di accesso al mezzo: o TDM/TDMA, o FDM/FDMA, o CDM/CDMA, o OFDM/OFDMA. • Concetti di handover e di paging con riferimento ai sistemi analogici di prima generazione. Il sistema GSM • Specifiche, architettura. • Protocollo con particolare attenzione al livello 2 e livello 3 di GSM. • GSM Handover, Location Update, Connection set-up, Data transmission and Rate adaptation. • I Canali di GSM • I servizi del sistema GSM Il sistema GPRS • Specifiche ed architettura del sistema • Il protocollo di GPRS • La gestione della Qualità di Servizio in GPRS • I canali GPRS • Da GPRS ad EGPRS, confronti di prestazioni • Cenni ad altri sistemi wireless/cellulari: Sistemi di Paging, Sistemi cordless, Sistema DECT I sistemi di terza generazione : UMTS • Standardizzazione di UMTS, • Architettura, • L’UTRAN di UMTS, • La Core Network di UMTS • Il protocollo di UMTS: physical layer, data link layer, network layer, • Gestione della QoS in UMTS. • Il Sistema MBMS I sistemi “beyond 3G”: HSPA • I Sistemi HSPA: o HSDPA o HSUPA I sistemi 4G: LTE • Standardizzazione di LTE, • Architettura, • Gestione delle risorse radio, • Il sistema LTE-A Introduzione al concetto di sistemi di 5G • Dense Networks (DenseNet) • Device to Device (D2D) communications; • Machine Type Communications (MTC) |
| Testi docente | [1] BERNHARD H. WALKE, Mobile Radio Networks, John Wiley and Sons. [2] S. HOLMA, A. TOSKALA, WCDMA for UMTS, John Wiley and Sons. [3] R. STEELE, L. HANZO, Mobile Radio Communications, John Wiley and Sons. [4] Appunti del corso forniti dal docente. Materiale bibliografico aggiuntivo, fornito dal docente quando necessario. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Corso | Ingegneria Elettronica |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2017/2018 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ING-IND/33 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 48 |
| Attività formativa | Attività formative affini ed integrative |
| Erogazione | 1000339 Sistemi elettronici per l'energia in Ingegneria Elettronica LM-29 CARBONE ROSARIO |
| Docente | Rosario CARBONE |
| Obiettivi | Il corso è finalizzato al completamento delle conoscenze maturate nei corsi di Elettrotecnica e di Elettronica, con l’apprendimento di nozioni sui dispositivi elettronici di potenza e sulle configurazioni circuitali fondamentali per la conversione statica dell'energia elettrica, sia nella fase di utilizzazione che nella fase di generazione. I contenuti sono fortemente applicativi ed indirizzati alla comprensione del ruolo dell’elettronica di potenza nelle applicazioni elettriche moderne. |
| Programma | Nella prima parte, vengono analizzate le caratteristiche peculiari dei dispositivi elettronici di potenza maggiormente diffusi nelle applicazioni di media e grande potenza: diodi di potenza, SCR, BJT, GTO, IGBT... E’ anche affrontato il problema della dissipazione di potenza in tali dispositivi e del dimensionamento dei relativi scambiatori di calore. Nella seconda parte, vengono presentate ed analizzate in dettaglio le principali configurazioni circuitali per la conversione statica dell’energia elettrica. In particolare vengono presi in esame i seguenti convertitori, anche denominati a commutazione naturale: Convertitori alternata/continua (raddrizzatori): raddrizzatori a diodi a semplice e doppia semionda con trasformatore a presa centrale, a ponte monofase, trifase ed esafase; raddrizzatori controllati a tiristori monofasi e trifasi, anche nel funzionamento da inverter (convertitore alternata/continua); dual converter (a quattro quadranti) monofasi e trifasi. Nella terza parte, vengono presentati ed analizzati in dettaglio i convertitori (raddrizzatori ed inverter) denominati a commutazione forzata. In particolare vengono presi in esame i raddrizzatori monofasi e trifasi con controllo ad anticipo dello spegnimento, con controllo simmetrico, con controllo detto PWM, lineare e sinusoidale. Vengono altresì considerati gli inverter a tensione impresa con modulazione PWM sinusoidale. Nell’ultima parte, vengono presentati ed analizzati in dettaglio i convertitori continua/continua. In particolare è affrontato lo studio dei chopper, nella configurazione Buck converter, Boost converter e Buck-Boost converter. Lo studio affronta anche il problema del corretto dimensionamento dei filtri LC presenti in questi convertitori per il conseguimento delle specifiche desiderate, soprattutto in termini di stabilizzazione delle tensioni e delle correnti di carico. Sono, altresì, previste esercitazioni in aula, sia per la risoluzione di semplici problemi di progettazione di circuiti elettronici di potenza per assegnate specifiche di ingresso che per l'analisi numerica di assegnati circuiti, con l'ausilio di appositi tool (Dadisp, Pspice, …). |
| Testi docente | Rashid: “Power Electronics: circuits, devices and applications”. Appunti dalle lezioni. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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